轨道教研室开展编写教学日历主题交流会
上传时间：2014-09-30 10:38:33 浏览次数：
9月28日中午，轨道教研室在1416办公室就如何正确详尽编写教学日历进行了探讨和交流，在教研室主任赵燕的指导下，教研室所有任课教师将对教学日历进行修改。
本学期的工作重点在于提升课堂教学质量，课堂教学质量的基础就是教学日历。整个学期的课程安排都围绕教学日历展开，因此教学日历越详尽，学期的教学任务开展越顺利。对于如何编写教学日历，许多新教师自入职以来并未接受过系统性辅导，因此开展此次主题交流会意义重大。
会上，赵燕主任对教学日历的格式进行了说明，并将标准模板与大家分享。同时，对教学日历中的知识目标和能力目标区分不清晰这一普遍性问题进行了讲解。知识目标是指学生要学会什么，而能力目标是指学生经过课堂学习后能够去做什么，成功的一堂课不仅仅需要对学生灌输知识，更重要的是培养学生运用知识的能力，因此，明确每堂课的知识目标和能力目标十分必要。最后，教研室各教师对填写教学日历的方法进行了交流。
此次会议的召开对教学日历进行了规范，能够大大提升我教研室教师编写教学日历的能力及课堂教学的质量。 （韩 丽）