13级国际贸易认知实训活动
上传时间：2013-10-30 15:00:01 浏览次数：
13级国际贸易认知实训活动 青春洋溢的脸庞，憧憬挥洒在疑虑探寻的瞬间，匆忙来去于讲座、报告会、调研活动等之间，那是我们新一届国贸专业的203名学生，他们正在通过认知实训活动，领略、感知、体会专业的点点滴滴，开拓赖以成长并依恃的终生事业—国际贸易。 这是他们都想明白的一个问题，“我的大学专业是什么？”我想，从今天 国际贸易就是在世界范围内以货币为媒介从事商品交换的活动。纵观今天的国际形势,世界科技革命日新月异,各国的联系都在加强,经济联系也在加强,很大的程度上推动了国际贸易的发展,我国的对外经贸活动十分频繁，外贸依存度十分高，尤其是我省，更是区域经济和技术发展的驱动力之一，外贸对经济的贡献度维持在60%左右，随着上海自贸区的开拓，长三角区域的外经贸将得到长促的发展，我们的国际贸易呈现快速上升趋势，这也将加强我们这种专业的发展前景，这使得我们新生在步入贸易这一行业之前进行专业认知培训显得很有必要。 本次实训的目的及意义和目的在于： 1.通过实习，能够充分的了解外贸活动的基本定义，岗位、要求、职业特征、内涵。 2.通过实训，使学生初步了解外贸实务的操作流程，增强感性认识， 并从中进一步了解、巩固与规划即将学习的理论和方法，提高发现问题、 分析问题以及解决问题的能力、。 3.通过实训，增强新生对大学自主活动的适应性，如严格遵守实习纪律，积极参加各项实训内容，不无故不参加实习，不迟到不早退，过程中积极思考，积极提问；做好实习笔记；外出调研参观时，尽量做到安全第一，听从指导老师的安排指令。 认知实训---大学生们人生中的第一次社会体验，虽然时间短短仅一周，但却是学生们开启专业学习大门的重要一步。预祝我们2013级的所有学生能够从认知实训中有所学、有所想、有所思，迈好这重要的一步。 国际经济与贸易教研室 2013年10月30日