2013年11月21-22日是学院预评估时间，学院上下都严阵以待，从说课、说专业、教学研讨、各类评估材料的收集和整理，再到近期深度访谈学习研讨活动的全面铺开，这个过程实际上是一个对照评估指标进行自我反思、自我考核的过程，找差距找不足的过程，全员动员分析现状找出原因，明确分工分头整改，提出今后改进方向和目标。

安检教研室针对学院下发的相关文件和分院10月中旬召开深度访谈准备工作动员会中的具体要求，重点交流、研讨了专任教师的九项访谈内容、专业课教师的五项访谈内容中需要应对和了解的基本情况，预先了解熟悉需要访谈的知识点，提早准备需要注意的共性问题，争取在评估过程中能够更好、更准确地回答专家的问题。

同时教研室主任还提醒全体老师在深度访谈时要注意以下几点：一要顾全大局积极参与，关心学校发展，关注评建动态，按照学校的统一部署，认真学习有关评估工作的文件(如掌握教高【2006】16号文件的内涵与实质)，了解评估指标体系；二要了解学院的发展规划、目标定位，了解学院教学工作总体情况，本专业建设所做的工作及其效果；本专业的人才培养中存在的突出问题等。在深度访谈中要积极宣传学校各项工作所取得的成绩，宣传学校的教学改革成就，宣传学校的办学特色；三要要从严治学从严治教，要会说课并说好课，要注重教学质量认真上好每一堂课，教学中着力培养学生的创新精神与实践能力，同时注意学生思想道德素质的培养；四要加强教室、实训室等教学环境建设，认真做好实训室教学仪器设备的维护工作，确保仪器设备完好，环境干净、整洁，做好实训室规范化管理工作；五要做好校园美化、治理和维护工作，确保校园良好的学习、工作和生活环境。

                                             安检教研室 汪迎春