精心选拔，严格培训
——参加实用英语口语大赛指导教师培训的体会
一天的培训安排围绕浙江省高职高专实用英语口语大赛主题，分别由教育部高等教育出版社外语和国际汉语出版事业部副总经理、中国职教学会外语教学研究会秘书长闵阅、浙江经贸职业技术学院英语竞赛团队负责人张康、浙江商业职业技术学院英语竞赛团队负责人韩玲、嘉兴南洋职业技术学院英语竞赛辅导团队负责人王皓、杭州电子科技大学外国语学院原副院长、浙江省高职高专学生实用英语口语大赛评委高丙梁教授等做了精辟的讲座。
专家们针对浙江省高职高专口语大赛的组成部分、评分要求、评分标准、评分原则等作了精辟的论述。浙江省高职高专实用英语口语大赛主要分为现场描述（presentation）、情景交流（interview）和PK辩论（debate）三个环节。专家们分别就参赛各个环节注意事项、比赛侧重点以及应对措施、大赛选手的选拔途径、培训等做了详细的报告，包括早期的参赛大学生的海选、精选到竞选、考前培训的精、专、细、广、临赛前的浸入式集训、心理辅导沟通等方面。其中印象最深的是浙江商业职业技术学院英语竞赛团队负责人韩玲的讲座，她详细地介绍了该院学生屡次获奖的成功的四方面原因：一是院级领导的大力支持；二是指导教师团队化、固定化和专门化，最大的特色是他们的指导教师团队有外教的参与；三是英语口语参赛选手的精心选拔，除了选手选拔的时间比大赛的时间提早五个月之外，他们还通过新概念英语朗诵大赛选拔优秀的选手、并通过教师推荐、开设选修课、开办外语文化节等方式选拔全院内最优秀的选手；四是指导教师团队对参赛选手的严格培训，有计划、有秩序、循序渐进地对学生进行辅导，其中值得借鉴的经验是扩大学生的阅读量，背诵新概念英语和雅思小短文、关注知名英文报纸的商业、经济、时事等版面，并严格监督学生的作业完成情况，针对大赛的不同环节采用不同的指导方法，切实提高学生的参赛水平。杭州电子科技大学外国语学院原副院长、浙江省高职高专学生实用英语口语大赛评委高丙梁教授作了“英语口语竞赛的评分标准”的精彩讲座，集知识、竞赛技巧、应对重难点、参赛禁忌和具体建议为一体，为我们一线的指导教师指明了指导培训学生的方向。本次的培训高效、信息量大，对实际工作切实有效，引来与会教师连连称赞，是我们迎接第十一届浙江省高职高专实用英语口语大赛的一场及时雨。
结合我院的英语参赛情况，我觉得我们在以下方面尚需加强。一是要加大海选力度。英语教师应做早准备、独具慧眼，在全院选拨优秀英语口语的学生。做好学生的思想工作，和学生多沟通交流，最终推选出既有良好的英语口语技能，又有过硬英语基本功和良好参赛心理素质的优秀选手。二是 参赛指导教师团队化。指导教师团队是保证对学生进行有序、有效培训的可靠手段。三是要 加大参赛选手的培训力度。以前，我们指导教师对参赛选手的培训，无论是从时间上，还是从培训的强度上都比较有限。优秀的指导教师的经验主要体现在加大学生的阅读量、背诵精美文章、多听原汁原味的英语口语节目、有计划的作业布置、赛前的浸入式教学、心理辅导和沟通上。我们应该学习优秀的培训经验。
参加本次培训，我感到受益匪浅。这是我接受第二届浙江省高职高专实用英语口语大赛指导教师培训的一点体会，希望能够引起我院广大英语教师的反思和借鉴，切实把我院的英语口语大赛的参赛水平提高到一个新的层次。
基础部大学英语教研室 唐林飞
