2013年9月3日下午，空乘教研室全体教师在1417教室开展了新学期第一次教研室活动。活动结合新学期开学学院和分院的要求, 对全体老师进行了开学前授课培训。本学期，空乘教研室新增了2名老师，空乘教研室专业教师人数增加到了11人，一跃成为分院最大教研室。为确保新学期教学任务顺利进行，教研室从教学资料的准备、教师课前准备、教风学风管理等方面对全体教师进行了培训。

首先，教研室吕娜老师向大家分发了本学期各门课程的教学大纲，对由两人及以上任课教师的课程确定了主讲教师，并提出由主讲教师牵头共同拟定教学进程表、授课计划、实训项目、考核方案等。对教师第一次担任主讲教师的课程，特别介绍了该课程教学进程表撰写的详细要求，并提供了相关模板和注意事项说明。其次，活动就各位老师暑期两周教案进行了互查，提出教案撰写中的一系列问题，并提醒修改。继续实行导师制，由老教师负责新任课教师的教案，日历等教学资料准备工作的指导。

在教师课前准备方面，各位老师就课表上时间、地点、设备、教材等多方面进行了确认，大家也彼此交流了经验，并就课堂教学学风和教风要求和准备向全体教研室老师作了提醒和说明。会议上教研室提出任课教师要严格做好学生考勤工作，明确教师是课堂考勤第一人，加强与班主任配合严格管理课堂学风。教师做好学生考勤同时需做好自身“五带”，带日历、大纲、教案、点名册、ppt，认真检查学生“一表三带”。

除此之外，教研室结合本学期学院评估工作的要求，要求全体老师了全心全意迎接省厅评估，全力准备各门课程说课、学习评估材料文件，应对评估访谈。并对新接任相关课程的老师就说课要求进行了培训。

最后，结合学院专业建设行业化项目化的要求，教研室就暑假布置给老师们的专业建设计划书制定再次进行了说明和工作布置。各位老师分别交流了各自的想法和看法，并拟定按照专业建设项目化形式组织开展教研室活动，每一个项目负责老师主持一次相关教研室活动，促进专业建设项目化和行业化落到实处。

 本次教研室活动及时有效，帮助各位教师尽快适应上课，提醒教师规范化教学，并就学期初工作任务进行了布置，取得了良好的效果。

吕娜

                                                        2012-9-4