4月9日下午，在1401信管办公室，担任《WEB程序设计》该门课程的教师聚集一堂，开展本学期第二次教学研讨会。

　　会议在热烈的讨论中进行。本次研讨会的主题是，如何针对高职特色，结合工作过程，提高教学质量。主讲教师提出，我们的教学内容，教学组织一定要针对高职特色，结合工作过程，抽离出岗位中最需要的技能，融合在一个个教学项目中。我们的项目一定要易于分解，具有很强的操作性，每一个项目包含岗位所需的知识，培养岗位所需的能力。并且我们的项目一定要来自实际的工作环境，只有模拟真实的工作场景，我们的学生毕业后才能更迅速的适应岗位。随后，其他任课教师对选择怎样的项目，如何把项目分解成一个个可操作的任务，提出了建议。并且，她提出，在实践教学环节，不能为了试验而试验。我们的实验可以围绕一个具体的网站，根据实际工作过程，把建站过程拆分为一个个实践项目，当我们把每个实践项目完成时，一个实用，美观的网站就完成了。而不是根据书本知识点去设计多个互不相关，毫无衔接的实验。

　　最后大家纷纷表示，以后要多开展类似今天的教研活动，多交流，多探讨，共同提高教学水平。

信管教研室   何燕飞