图形图像处理课程是信息系开设的一门专业技能课。本课程主要是要学生能使用Photoshop软件，掌握编辑、修改、创作图形图像。课程内容包括Photoshop基础、图像绘制基础、图像编辑基础、图层的应用、路径的应用、通道与蒙板的应用、图像色彩和色调调整、滤镜的应用、图像自动化处理、图像切片优化、gif简单动画制作等。通过实战练习学会Photoshop软件的使用方法和技巧。实现数字图像的艺术创造和再加工，并能在网站设计、程序界面设计等创作中使用完美的图像。

　　12月26日中午，担任图形图像处理课程教学任务的教师，在1512办公室针对本学期的课程设计主题、形式、内容及期末考核等具体要求开展了集体备课。

　　目前课程的理论和实验操作教学任务基本完成，从下周开始学生将进行课程设计。根据课程的特点和以赛促教的要求，据杭州市科学技术协会举办2012年大学生科普动漫创意设计竞赛的要求。本学期的课程设计主题定为“文化与科技融合”。作品类别：平面（动漫海报、多格漫画等）。另外，还可以自选浙江省大学生多媒体设计竞赛平面设计的类型和主题。作品内涵要求健康向上、易于被接受，作品风格不限，要求作品内容应紧密围绕主题。

　　课程考核注重的是学生实践能力的培养，故对学生的考核和成绩评定更注重对学生实践能力的评价。即通过更多地关注学生的学习过程，用发展的眼光评价学生，更好的体现评价的激励功能，促进学生主动学习，从而获得进步。课程考核形式将采用对学生课程设计和课内实验完成情况以及平时表现进行综合评价。

詹建新