环境艺术设计专业教学指导委员会顺利召开
(艺术设计与人文系网讯 王琼、徐群英)为了更好地把握项目式课程建设的内涵和要求,加强对艺术设计相关专业的职业人培养方案的科学研讨,全面提升教学质量,促进教师专业成长,构建高效课堂,更有针对性地进行课程改革和制定课程标准,为了提高教育教学质量,
与各位专家们就环境艺术设计专业的发展规划以及行业动向进行了观点鲜明的阐述,改革主要从师资队伍、课程设置、授课形式、基础课教学、设计课教学、学分形式、实践平台七个方面入手,希望能打破课堂教育的象牙塔模式,充分发挥具有高等学校教师资格的资深设计师的设计经验和教学能力,带动年轻教师努力提高自身能力、发现问题并即时改进;能培养学生的创造性思维和实际应用能力;能通过打包课程提高教学效率,加强设计教育的整体性;强化真题真做,或将已有的题目虚拟化,向研究性发现发展,并让学生在设计第一线进行实习,与设计企业一线设计师直接沟通交流;最后在设计实践中检验教学成果。使与会人员受益匪浅、深受启发。(环艺教研室供稿)