我作为一名高校青年教师，听了几位知名专家的课后有一些自己的体会。高等教育教学质量的提高，主要取决于教师和学生的态度、水平、能力，尤其取决于起主导作用的教师，也就是说提高教师的教学水平是其根本途径。高校青年教师在走上工作岗位之前，都已掌握了较扎实的专业知识，并且经过岗前培训，具备了一定的教育素养，但是这对于成长为一名合格的高校教师来说还远远不够，我们仍需要下真功夫，苦练教学基本功，树立现代教学理念，不断提高自身的业务素质。

通过此次专题培训，感触颇深。尤其是针对目前高校学生的学习状态和综合素质，对教师的教学理念、教学方法方式提出了更高的要求。作为教师要在课堂教学中，不仅要让学生喜欢听，愿意听，更重要的是在传授知识过程中，教会学生自主学习、交叉思维、动手实践及为人处事等多种学习和做人的能力。我认为针对现在的学生，首先要让他们认同你，然后你要用心去了解他们的心理以及能力需求，再结合你所要教授的知识来设计你的课堂教学，利用视频、互动、案例、讨论、演讲等多种教学方法方式，从心理和感观上触动他们，这样的课堂教学效果才比较显著。但这也需要更多的人力、物质、经费以及制度等各种机制来保障才能实现。

                                              安检教研室： 王健

2011.12.30