提升教师实践能力，有效开展项目化改造-—记“课堂有效教学设计与教师教学技能提升骨

      经济贸易系谢厚华主任非常重视领导班子能力培养及师资队伍建设，于12月24-25日，派于鸿瑾副主任、罗仕文、葛秀华、张婵娟3位教师参加了“课堂有效教学设计与教师教学技能提升骨干教师”培训会，会议在杭州锦华苑宾馆举行。全国著名职教专家、教育部现代教育技术师资培训基地主任戴士弘教授深入细致地给大家作了“能力本位、项目化”课程改造的讲座。戴士弘教授从当前职业教育中存在的问题入手，指出课程教改需遵循三项原则：1. 突出能力目标；2. 主要载体是“项目”和“任务”；3. 学生是主体。他强调学校教改的突破口是教师的观念及能力。因此需要动力全院之力，自上而下实施教改，改变教师的教学观念，全面提升教师能力，尤其是实践能力。只有提升教师的实践能力，才能真正有效的实行项目教学，设计出可行性强、学生乐学的项目，成功开发工学结合课程。语言类课程在项目化课程建设中一直处于弱势，那么应用英语专业的教师如何有效提升实践能力，专业课程如何实施项目化改造是我们急待解决的问题，我们将进行不懈探索。