新老班主任传帮带
上传时间：2010-11-12 10:47:26 来源：工商系 浏览次数：
不知不觉中，从一个新人已经慢慢过渡为一个老班主任，在这个学期我还有幸参与了系里的新老班主任传帮带活动，我也负责带一个新班主任，我知道我的经验尚浅，有时候也会担心会不会误人子弟，我努力做好自己的这份工作。我常常与我带的班主任相互戏称为“师父”、“徒弟”，这样的称呼虽然只是戏称，却又有着别样的情怀，“师父”这个称呼督促着我努力向上，尽力做好班主任工作。
在这个过程当中，我与我的徒弟一起慢慢进步。有时候，看着徒弟经历的事务，仿佛看到了当初的我，对很多事情懵懵懂懂，时不时犯个小错，幸而办公室的其他老师都会耐心的给予指导和建议。这才使的我这样一路跌跌撞撞，还安然的“活着”。我的徒弟比我年长，自然比当时的我能干多了，生活上的丰富经验给予了她班主任工作很多的智慧，有好些需要我学习。
班主任工作也是个需要不断积累的职业，有很多不是我们能一蹴而就的，太多的东西需要我们班主任自己去体会、深化。我们常常说班主任工作是个良心的工作，在这个工作中需要班主任花心思，花时间去做。除了自己有这样的心意之外，办公室的氛围也很重要，老班主任对学生工作的用心，常常可以感染带动新班主任，想起自己当初就是这样受益。我自己以及我的徒弟也都觉得这样的一种相互帮扶很有效。