计算机网络技术教研室积极组织教师编制教学大纲
作者：信息系 上传时间：2010-11-26 08:00:32 浏览次数：
课程教学大纲是根据教学计划的要求，课程在教学计划中的地位、作用，以及课程性质、目的和任务而规定的课程内容、体系、范围和教学要求的基本纲要。它是实施教育思想和教学计划的基本保证，也是指导学生学习，制定考核说明和评分标准的指导性文件。
计算机网络技术教研室为高质量完成本次教学大纲编制工作，特召开教研室研讨会，在总结课程教学和课程在“职业人”培养方案实施中的成果和得失的基础上，对课程教学大纲的各项内容进行细致地讨论，并得出了以下共识：
编制教学大纲不能以—本教材作为蓝本，教学大纲与教材的关系是先有教学大纲，才有教材，应采取“—纲多本”的原则编制教学大纲，教师在课程教学时，教学目标应严格按照大纲的要求进行。另外，教学大纲在编制时，还要注意课程实现目标的可能性，教学日标要通过课程的具体内容得到反映，若目标与课程内容是脱节的，这样的目标在教学中得不到保证。同时，教学大纲所规定的日标必须充分考虑学生的实际水平，脱离学生实际的教学目标也是不妥当的。教学大纲应由各门课程有多年教学经验的教师编制。
徐秋芬
