2010年中国教育技术年会参会体验

　　为期两天的2010年中国教育技术协会年会在上海召开，大会活动安排丰富，收获不小。
　　大会第一天上午主要进行了全国教育技术理论与实践作品大赛颁奖以及学术报告两项议程。在学术报告中，来自上海师范大学黎加厚教授作了“中国教育技术协会2010年教育技术评比活动综述”的报告，并创造性的用“纸标签”的视频做了总结。第二个学术报告由华东师范大学祝智庭教授主讲，主题是“教育信息化的文化观”，列举了大量古今中外的文化案例，深刻揭示了教育信息化的内涵，展示了目前先进的教育信息化案例。
　　大会第一天下午，有一个分会场进行的是最具实践价值的“高校学术论坛”，首先由来自北京大学教育信息中心的主任汪琼教授和大家分享了“数字时代精品课程建设的着力点”的思考；解放军外国语学院程东元教授给每位听众带来了他最新的译作——《教育技术》一书，同时也分享了他参加美国教育传播与技术协会AECT2010年会的一些见闻；清华大学程建钢教授作了“基于系统工程思想的数字化学习环境研究”的报告，介绍了目前在300多个高校使用的清华大学研发的校园数字化学习系统的实施经验；电子科技大学李泰峰馆长还分享了“教育技术与图书情报工作之比较”的思考。来自华为公司的校园信息化项目经理给大家介绍了目前华为在开发和应用校园信息化系统方面的心得。
　　会议的第二天参观学习了上海本地的一些高校，学习了信息化过程中的成功经验。
　　此次参会过程中，还认识了众多资深的教育技术研究及应用的专业人士，很多研究成果值得在回来以后继续学习。同时对本人负责的省教育技术课题开展带来了不少新的思路，这是一次有内容、有价值的会议。