从结束开始设计
——有感于宋连凯老师的《招贴设计》课
08广告设计与制作B班 张华涛
很庆幸，可以上宋连凯老师的课，虽然每次的课程很短，不过不得不承认，他的课堂是我们学生最期待、最喜爱的。
大二的第二学期，第一门接触的专业课程便是宋连凯老师的“招贴设计”课，即“海报设计”课。第一堂课，宋老师不出意外得又给了我们一次意外：上课第一件事不是介绍自己（当然也不需要介绍），也不是问候大家，更不是直接讲课，而是让同学们清理自己的桌面。有些“一屋不扫何以扫天下”的意味，是啊，如果连自己的桌面和外面都不能保持整洁，以后怎样更好得端正得跟客户交流和交涉。接下去依旧是充满编排设计感的简洁而实用的PPT，这是宋老师讲课必做精心制作的，一如既往。在简单的PPT和适配的授课过程，让同学们既学到了专业的知识又感受到了设计的力量。其次宋老师的课堂任务很怪异，从不按套路授课。课本基本上属于我们课下自己预习复习用的工具，课堂上，宋老师的PPT就是知识线，宋老师的当堂讲授是全部知识的汇总和重点。然后经常会组织全班同学在作业完成后统一去创意工坊进行知识的汇总和讲演，这点让同学们“很不习惯”，但也知道充分的表达和语言的掌控能力这是以后工作中所必须的职能，所以我们都做好充分准备为了头脑风暴式的讨论和演讲式的讲解。尤其是4周短暂而又充实的课程结束前，宋老师给我们布置了个调查任务——调查某个国家的设计风格、代表人物以及由此引发的设计感悟，然后一起用PPT进行统一的演讲和评比。同学们很积极，至少这种课题上少见而且有很大意义的，所以在跑遍各大图书馆和书店以及通过网络搜索等各种渠道方式，最后的演讲过程很出色很满意，有许多意想不到的收获。
四周课程结束时，我们望着图书馆一楼长廊和四楼展厅里充满创意的作品，收获感油然而升，与市场紧密结合的训练课题和训练方式让我们深切体会到了什么叫“学以致用”。
虽然现在宋连凯老师的“招贴设计”课程结束了，但是，我们明白，我们的设计之路才刚开始。在宋老师的牵引下，我们懂得了设计源于生活，生活中充满了设计，我们会向着自己的目标更好得奋斗。谢谢宋老师！
