系领导心系学生就业工作

　　2009新的学期开始，作为实践教研室无疑工作的压力特别大，同行谈起都有同感。面对全球性金融危机，整个就业形势如此严峻，如何完成我院学生的就业，或者说实现大部分的良好就业，是我们实践指导老师必须认真去思考的一个问题。纸上谈兵没有用，只说不做也没用，只有脚踏实地，一步一个脚印地把工作做实，才能出成效。面对就业困难，3月3日，我们实践教研室组织召开了“如何帮助就业困难学生就业”的讨论，王锡耀主任和谢鑫书记参加了会议并做了重要讲话：首先强调要做好常规工作，其次是稳定学生不能盲目跳槽、再次是加强服务性、加强工作的认识度、了解就业、创业的有关政策等，具体做法如下：
　　1、落实精神，坚定信念。作为就业指导老师，要有思想准备，首先要了解国家的就业、创业政策，作好打硬仗的准备，同时要有信心去面对。
　　2、摸底调查，了解清楚学生的家庭情况，特别是学生家庭可能对学生的工作方面的考虑与安排，然后有针对性的开展工作，给学生分类，哪些没有问题，哪些需要特别关注，哪些是留杭的，哪些是要回家的。经过分类之后，工作便更有针对性了，工作效果也会更好。
　　3、通过各种宣传、沟通方式，最好是一对一的沟通，让学生明白当前面临的严峻的就业形势，特别是要转变学生的就业思想观念，让他们在思想上重视，在行为上行动起来。先实习，再好好实习，然后尽可能的实现就业，切不可挑三拣四或盲目跳槽。
　　4、积极的联系单位，特别是保持与校企合作企业的沟通交流，尽可能的给学生安排实习岗位。比如物业管理专业，在杭州的物管企业包括我们主动联系企业的，也包括企业主动联系我们的，新开辟的初步合作企业有：绿都物业管理有限公司、滨江物业管理有限公司、临平思维物业管理有限公司、近湖物业管理有限公司等。在上学期末，分别召开了南都物管公司招聘会、高盛物管公司招聘会等，集中安排学生实习40余人次。
　　5、积极的走访学生，在走访学生的过程中，加强与学生企业的沟通，一方面为在实习的同学的就业努力，另一方面，寻求再次合作的可能，给其他同学创造新的实习就业机会。强调学生的工作态度。我们的学生不是找不到实习企业，其实更多的是对工作的态度问题。再工作中，学生不仅仅代表个人，也代表学校，更代表了以后学弟学妹的前途，我们在每一次走访中都向我们的学生传递这一信念。通过强化学生的形象来强化学校的正面形象，从而为以后的合作打下基础。
　　6、沟通宣传方式的再次创新。通过飞信的运用，大大节约了工作时间，提高了工作效率，也取得了比较好的效果。使得各类招聘信息都能够及时的传递到学生手中。师生之间的沟通桥梁更加的稳固且多样化。
　　7、对就业困难学生的帮扶工作。就业困难的学生，困难是一样的，找工作困难，找一个自己满意的工作就更难，而他们自身困难的原因各有不同，例如：性格内向型，遇到不熟悉的人说话结巴，动作缓慢，没有亲和力。口吃说话本身就结巴，用人岗位难找、外在形象不自信的，个子矮小、或肥胖或长相不佳的，应聘录取难，再者是怕苦怕累钻牛角尖不愿签协议的、等等，摆在我们面前的问题很多困难重重。我们应采取不同的方法，解决困难促进就业。
　　帮助办法与措施一：首先给予他们足够的关心，经常找她们谈心，了解她们在想什么，她们想要找什么类型的工作，是否现实，能够达到的，尽量帮助她们联系应聘单位，不现实的加以引导和帮助，转变她们的就业观念。最重要的还是要她们树立自我、树立信心、要自信我行，具备能吃苦耐劳精神、。每次招聘会首先推荐她们，招聘信息首先通知到他们。持续关注他们。直到她们就业。
　　帮助办法与措施二：1、通过本系的教师、朋友联系用人单位帮助就业。2、通过毕业的学生和在工作的学生了解企业和公司用人信息帮助就业。3、通过学生家长的企业、公司帮助解决就业4、通过本系实训基地帮助解决就业。5、通过网上就业信息联系帮助就业。总之利用多种渠道、多种方式方法解决、促进就业工作的完成。