快乐铸就学风建设新亮点

　　你看过趣味辩论赛吗？
　　你玩过击鼓传花吗？
　　一种是校园内最传统的学生活动，一种是老少皆知的轻松游戏，对于我们来说，这两者犹如沙子般普通平凡。
　　然而，你见过在“学风建设”主题班会上玩趣味辩论、玩击鼓传花、玩整人游戏吗？也许你没有。那么，08物管B班将告诉你“学风建设”主题班会还可以这样开展。没有严肃的主题，没有正式的背景，却传来童话般的音乐。他们好奇地问：“老师，你确定今天开的是有关学风的班会吗？”是啊，我们突破了传统，我们选择了另类，我们让“学风建设”化成一股神奇的力量进驻了我们内心。
　　七嘴八舌辩学风，静止的学风变成灵动的飘逸。我们围绕“学风建设应以提高学生的学习成绩为主”还是“学风建设应以培养学生的实践能力为主”热烈地展开，学习成绩或实践能力，仁者见仁，智者见智。有趣的是，趣味辩论，同学们精灵古怪，爆笑连连，用自己的方式和理解来诠释学风建设的内涵。最后，班主任总结“学风建设”的深刻涵义，我们铭记于心。
　　七手八脚传学风，严肃的学风变成身心的愉悦。我们在击鼓传花的游戏中懂得了“一个优秀的大学生应具备怎样的品质”以及“一个优秀的班级应具备怎样的条件”。每一次激烈的接花过程中，蕴涵着每一位同学对“学风建设”不断循环的思考和创新，特别是回答重复后的惩罚更是让人啼笑皆非，老师同学没有了距离，男生女生亦消除了隔阂。最后传到了班主任手中，她向我们讲了优秀班级的具体要求并希望我们时刻记在心中，时刻朝着那个方向奋进。
　　七言八语话学风，当年的莘莘学子，今日的耀眼成就，让我们明白了只要有信心有恒心，“不是一流的大学却能培养一流的大学生”这句话不是空话，而是要凭着自己的毅力和坚持才能够有所作为。学姐学长的经历和成功让我们在崇拜羡慕之余也给了我们极大的信心和鼓励。
　　一种特殊的方式，一丝另类的创意，一次大胆的尝试，一场简单的班会，一笔满满的收获。我们用自己的方式和激情诠释着“学风建设”，而“学风建设”亦使我们更加懂事和成熟。所以，我们坚定了脚下的路，我们坚定了自己的信心。我们的快乐，我们同享！