为了更好地加强专业建设，提升专业品质和教学质量，围绕职业人培养方案的建设修订，实现培养高级应用型人才的目标，移动通信技术专业针对专业指导委员会各位专家提出的专业建设思路、课程建设、教学计划、教学大纲、实习实训基地建设等事宜专门召开教研室专题会议，讨论专业课程建设、专业发展方向和专业建设思路。
　　从1995年问世的第一代模拟手机到现在的移动宽带，它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。其中销售、研发、高端经营管理人才是电信业稀缺的人才，这也成为高职院校对口专业的就业提供了施展空间。
　　通过市场调研移动通信专业目前最缺少的有两方面技术人才，一类是处在最底层的技术骨干，既能吃苦又懂技术，由于电信行业属于高科技产业，另一类是既有专业技术、又具有领导能力的工程技术人员。而一般的客服、营销人员对每一位高职生来说都是最合适的岗位人群。
　　在课程建设方面各位老师都提出了很好的建议，紧跟通信行业发展趋势，瞄准专业人才培养方向开设新的课程内容，建设新的课程体系，加快实训基地建设，围绕“培养全面发展的具有优势品质与技能的合格职业人”做文章，大力提升教学质量，建设工学结合课程，改革教学方法和手段，融“教、学、做”为一体，强化学生能力的培养，塑造内涵建设。

汪迎春