向你们致敬
——有感于艺术设计与人文系青年教师技能大赛
娄旻璐
2009年11月17日中午12：30—13：40分艺术设计与人文系文化市场经营与管理教研室在T214办公室召开了教学例会。本次会议的主要议题是针对我系“青年教师教学技能竞赛”听课事宜进行探讨。
为了配合学院“第十届青年教师教学技能比赛”活动，我系十分重视，在全系大会上系主任进行了动员，还专门出台了“艺术设计与人文系青年教师教学技能竞赛方案”，安排40岁以下教师在系里参赛，然后选送学院参赛。系两位主任宋连凯老师、张中新老师、主任助理俞敏燕老师等在百忙之中挤出时间听课。在系教学秘书邬佳老师细心安排下，于11月13—17日的讲、听课活动已圆满完成。
我们教研室三位老师共听6场，其中教研室主任王广平老师13日听了胡琼老师的《办公实务》一课；朱娴老师17日听了郭恩文老师的《标志设计》一课；笔者13日听了唐恒老师的《设计素描》、胡琼老师的《办公实务》，17日听了黎菲老师的《会展策划实训》、郝振刚老师的《设计色彩》等四门课程。
大家一致认为参加竞赛的老师个个都非常认真，我们虽然放弃了自己手头备课、查阅资料的时间，但通过听课，从中也学到了不少知识。例如唐恒老师在他的课上精心设计了奖励项目，即通过对学生作品的点评，分三个层次并给获奖的同学们奖品，有铅笔、橡皮、练习本（据说是该教师自己出钱购买的），充分调动了同学们的积极性；胡琼老师虽也是初涉教坛，但能利用多年秘书工作的经验，列举大量实例给同学们示范并让同学上台模仿主持；黎菲老师则设计了“第三届育英时尚节”展会定位立项调查报告，让同学们先分组汇报调查材料，然后点评，最后是老师总结，各个环节达到了师生互动；郝振刚老师是采取色彩本身所具有的情感特征来进行展开；比如色彩在京剧、瓷器、服饰等艺术门类中的应用，让同学们有直观的感受。
总之各位老师是八仙过海，各显其能，真正展示了自己的教学技能。当然这些青年教师有的刚上课一个多月，有的教龄长的也只两年多一点，或多或少都存在着这样那样的一些情况，不过值得庆幸得是你们都充满热情、富有创新精神。如果今天显得还不够成熟，就需要加倍努力，辛勤耕耘，前方的路很长、很长，明天的你们一定会收获成功的喜悦。
让我们大家一起期待美好的明天吧！
