计算机信息管理专业09级新生专业认知教育
作者：信息技术与应用系 上传时间：2009-09-21 20:12:17 浏览次数：
根据学院关于新生入学教育的统一部署和信息技术与应用系领导具体要求，信息管理专业教研室于2009年9月19日上午9：30在1604教室，组织了计算机信息管理专业09级全体新生进行了专业认知教育。
计算机信息管理专业09级新生专业认知教育是“以职业性和适应性为目标的信息管理专业职业人培养”为主题，从信息管理专业概况、我院计算机信息管理专业职业人培养方案和职业生涯设计等三个方面向新生作了介绍。在专业认知教育的过程中，全体新生始终能够全神贯注，聚精会神地认真地听介绍，并且在会后向主讲人提出相关的问题，这些说明了计算机信息管理专业09级新生具有良好的基本素质和求知欲望。
通过第一次专业认知学习与教育使信管专业新生对本专业职业人培养方案有了初步了解，使新生对所学专业的认识结构、课程之间的关系有了一定的知晓，明确了学习目标和方向。为他们三年大学的学习打下了坚实基础，增进学生对本专业的认识和了解，培养他们的专业兴趣，激发他们的学习热情，上好他们在育英的“第一课”。
孙伟
