教育是百年大计，教育的成败小则决定着一个人的人生幸福、影响着家庭的兴衰成败，大则左右着整个民族的发展走向。
    高尚的人格与品德是一个人的骨骼，优秀的学养与知识是一个人的经脉，健康的性格与情感是一个人的血肉。实际上，如何培养一个健全的人怎样生活才是教育价值的核心，教育的目的应当“为完满生活做准备”。
    育英学院的校训“厚德载物，自强不息”，其中的“厚德”就是我们的立身之本、立家之本、立国之本。儒家文化倡导的是“修身齐家治国平天下”。传统的教育也把“修身”放在了教育之首。这个“修”，修的就是“德”。历史证明，一个不讲诚信、没有道德操守的人即使侥幸成功最终往往还是要失败的。只有心怀天下、心胸磊落的人才有可能成就丰功伟业，只有充满浩然大气的民族才源远流长。所以，教育应该、而且首先应该是把一种优良的品德根植于学生心中，让美德的种子生根发芽，长成参天大树。
    “自强不息”就是要求学生具有奋发图强，勇往直前，争创一流的品格。应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。
    就教育实践而言，知识不是最重要的，端正的人品，高尚的品德才是最重要的；分数不是最重要的，健全的人格、健康的情感、良好的性格才是更重要的。逐步奠定一种健康的基调，懂得博爱与关怀，懂得责任与承担，拥有为自己和他人努力拼搏的勇气和行动。
    在教育不以功利为最终目的之后，教育者与被教育者都会更加从容和快乐。

詹建新