本学期，我指导10名06环测班学生的毕业论文设计工作，根据新的毕业论文要求—毕业论文设计以突出实践环节为主，避免以前以综述为主的局面，对学生的指导工作加大了力度。
　　从往年情况看，学生对毕业论文设计不够重视，文章从网上搜索一下，就发给指导教师了，这样就算完成了毕业设计，剩下的工作都由指导教师完成了，由学生做毕业设计变成了指导教师做毕业设计。
　　今年，我从一开始就强调毕业设计是学生毕业的一个必要环节和必须自己参与的环节，强调杜绝网上剽窃和抄袭，避免出现东北师范大学硕士学位论文抄袭事件——仅是几个个别字替换的情况。从今年的毕业设计和毕业论文情况看，总体质量还是好的，仍有个别学生发生整版抄袭现象。
　　09年5月31日，06环测班48名学生，在育英学院经过三年的学习，迎来一个人生阶段一个辉煌重要时间段——毕业论文答辩，为将来进入社会打下了一个比较重要的基础。
　　答辩分成2个会场，一个是罗妮娜老师主持，一个是王近安老师主持。会场气氛隆重而庄严，学生经过了3年的学习，学识和素养得到了一定得提高，在答辩过程中得到了充分的证明。
　　经过一个上午的紧张答辩，06环测班48名学生全部获得论文通过。

李峰