汇报---交流---学习---进步
（艺术系网讯）记者徐群英 环艺教研室根据学期初制定的毕业实习计划，于
此次汇报交流使得学生之间通过自我宣讲和互相交流的形式，从比较中认识到实习的重要性和差距，在交流中学生说到以工程技术人员的身份到企事业单位参与工程的设计、施工和管理，熟悉了项目操作流程。在实际项目开展中，充当助理设计师的角色，在指导教师引导下，动手完成实际装饰课题，真正体会到在工程中学习设计，在设计中完成环境艺术装饰工程的苦与乐。部分同学还谈到经过了一段时间的实习，加深了所学的基础理论，基本技能和专业知识，对环艺设计的方法和施工管理有了全面的认识，在实践中了解了社会、了解了专业，接触了企事业单位工作程序，自己的动手操作技能也得到提高。
从学生的汇报和指导教师的交流中，反射了还有部分同学实习状况不佳，这个还需要我们教师的正确引导和督促。本教研室会继续以学校的“培养全面发展的具有优势品质与技能的合格职业人”这一根本任务，加强管理，实施“优势发展的教育培养优势发展的职业人”的新战略，进一步落实贯彻新政策新方针，确保毕业综合实践各项工作的顺利开展。
