我系完成07-08学年“人才培养工作状态数据采集”工作
作者：信息技术系 上传时间：2008-10-21 01:33:00 浏览次数：
根据《浙江育英职业技术学院关于做好2008年度高职院校人才培养工作状态数据采集工作》的通知（浙育英职〔2008〕65号）精神，我系人才培养数据的采集工作已于近期顺利完成，并上报学院各部门。
为加强高职人才培养工作水平评估与质量监控，国家教育部从2008年开始全面实施新的评估与质量监控体系，即通过“状态数据采集平台”，在内涵、形式等方面彻底革新原来在高职人才培养工作水平评估中所沿用的做法。“状态数据采集平台”由10个一级项目分类和45个二级项目分类组成。该平台的运行不仅可用于对高职人才培养工作水平实施社会评价和质量监控，也为院校内部各部门、专业和岗位的运作管理提供依据。
根据状态数据采集要求，及姚钟华院长“实事求实、科学先进、高度负责”的12字方针，我系在秦学礼主任的统一安排下，细心研究，组织落实，为我系顺利完成上学年人才培养工作状态数据采集平台填报工作奠定了良好的基础。
