参赛心得

　　带着一种重在参与和学习的想法，我参加了今天的青年教师技能大赛，并有幸进入了决赛。虽然，最终我只抱了一个优秀奖回来。但这其中，少不了学生们对我的信任和支持，少不了相关领导和同事的指导和鼓励。是你们让我得以有这样的机会，在此，谨向我最可爱的学生和领导及同事们致以　最衷心的感谢，这份精神的支持，我永记心中！
　　怀着一份学习和感悟的心情，我写了些琐碎的参赛感想，仅代表个人意见，愿与大家一起探讨。
　　一、备课
　　备课是上好课的第一步。在备课的过程中，我们不但要研究课程、研究教材，更应将课程与专业相结合，活用教材。不但要注重知识目标和能力目标的培养，更要注重学生品质目标的培养。我想，这点不仅是今后我们参加比赛时要做到的，即使是在平时的教学过程中也是要引起高度重视的。
　　二、课程设计
　　课讲得如何，课程设计是其中最最重要的环节。作为高职院校的教师，我们要摆脱传统的以教师讲为主的教学方法，更应该拿出更多的教学时间来培养学生的动手能力。在整个课程设计过程中，要边讲边练，讲一点练一点，这样才能保证学生在有限的时间内用最快的时间最好地理解内容、掌握内容。我本次参赛选的是“扫描仪”的内容，事先因为考虑到设备的有限性，把原先的实训课拉到多媒体教室教学，在有限的一节课时间内，只能让有限的几个学生上台演练（个别演练将安排在下一节课），结果课堂效果显然就大打折扣。所以，建议老师们在参加技能比赛时，要注意选择整体性、连贯性强的教学内容。
　　其次，在课程设计中，要注重用启发式教学的方法。通过提问的方式引出课题，或是让学生纠偏，或是让学生来总结，一来可以锻炼学生的思维，二来还可以互动，让课堂更有生机。
　　三、幻灯片的制作
　　多媒体教学是当今最为流行的教学方法之一。PPT讲稿的制作，一方面可以丰富课堂内容，另一方面也可以节省教师很多板书的时间。但PPT的制作还是有一点讲究。本次比赛，我听了很多其他教师的课。感觉得到，每位老师都制作了相当精彩的PPT讲稿，可惜有时我们坐在下面听讲的却很难看清。因此，我觉得在制作PPT时，应该注意颜色的搭配，也许当你自己在电脑面前制作时，觉得色调搭配很好，可是不一定要投影播放时就会如愿。由于投影的缘故，往往达不到你要的效果，特别是字体的颜色和粗细，这将直接影响学生的观看效果。此外，建议可以适当配一些动态图片，相信效果会更好。
　　四、讲课
　　对于年轻教师而言，熟悉战场还是很有必要的。因为无论是你还是学生，对一个不熟悉的环境都有一个适应的过程。再加上设备的不熟悉，可能会引起很多不必要的麻烦。比如，本人在比赛过程中，因为是第一次用电子教鞭，不够熟练，所以对PPT的播放不够连贯，也无名给自己造成了一定的紧张感。
　　由于是比赛，台下不但会有你的学生，而且会有很多来旁听的老师，以及评委老师们。他们和你的研究领域都可能不尽相同，那么，面对也许对你接下来要阐述的内容不太熟悉甚至不懂的对象，你如何开篇，如何告诉大家自己的授课内容就很费心思，要简约明了、深入浅出、通俗易懂。而你对于自己课程内容的了解深度也很重要，因为当所有的内容都在脑海中融会贯通、自成一体的时候，你在台上就可以萌生许多自信。当然，也要注意把握好你的语速，标准的语言加上悦耳的声音，一定会为你增色不少。
　　以上是我参加本次技能大赛的心得，也是我旁听其他老师讲课的体会。这次比赛对我感触很大，希望自己三思后，能取得更大进步；也希望大家能给我提出更多更好的建议。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　涉外经贸与事务系
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王亦飞
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2007年12月24日